Comentário sobre a função do Orientador Pedagógico e Orientador Educacional

A função do Orientador Educacional não deve ser confundida com a função do supervisor escolar ou com a função do psicólogo escolar, nem com as funções dos demais profissionais de apoio à educação. O papel profissional desempenhado, atualmente, pelo Orientador Educacional respalda-se em uma perspectiva dialógica da organização escolar, onde esse profissional irá intermediar conflitos escolares, auxiliar o corpo docente em relação às dificuldades de aprendizagem escolar, encaminhar casos específicos de alunos às instâncias: jurídica, de assistência social, piscológica e de saúde, quando necessário, tendo em vista o desenvolvimento do educando e a construção da cidadania em uma sociedade democrática.

O Coordenador Pedagógico deve estar atento à transformação de atitudes da comunidade escola, promovendo a análise e a vivência nas relações escolares. Como agente de transformação da prática pedagógica, o Coordenador Pedagógico precisa estar aberto a transformar-se continuamente, a partir das considerações reflexivas e do feedback dos demais atores da Unidade Escolar.

Âmbitos de atuação do COORDENADOR/ SUPERVISOR/ORIENTADOR

• À Direção
• Aos Especialistas Afins
• À Comunidade Em Geral
• Ao Serviço De Orientação Psicopedagógica
• Aos Professores
• Aos Alunos
• Aos Familiares
• Aos Funcionários
  Postado :Vania Freitas da Silva